关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2022-05-28 培养多能工说法错误的是（） A: 培养多能工是为培养技师打基础 B: 培养多能工有利于班组整体高效运转 C: 培养多能工会出很多废次品，影响班组指标达成，不值得 D: 各个都是多能工，才能实现班组人员1+1＞2的团队作用 培养多能工说法错误的是（）A: 培养多能工是为培养技师打基础B: 培养多能工有利于班组整体高效运转C: 培养多能工会出很多废次品，影响班组指标达成，不值得D: 各个都是多能工，才能实现班组人员1+1＞2的团队作用 答案： 查看 举一反三 下列属于“减负增效”的内容是（） A: 简化制度流程 B: 延长工作时间 C: 多能工培养 D: 熟练工培养 多能工是实现流程化生产的基础 多能工培养规划符合三年用人优化的要求，并综合考虑岗位空缺、员工发展的需要。 多能工的概念是什么？ 【判断题】丰田采取“少人化”来适应需求的变化，为了迅速应对变化，作业人员必须是多能工，要被训练成对所有工序的所有岗位都熟练的人。而这种多能工的培养方法就是“行动学习法” A.对 B.错
