关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2022-05-28 幼儿游戏中的言语包括以下几方面（ ）。 A: 伙伴之间的真实的言语 B: 角色之间的虚拟言语 C: 想象性独白 D: 幼儿与教师之间的交流 幼儿游戏中的言语包括以下几方面（ ）。A: 伙伴之间的真实的言语B: 角色之间的虚拟言语C: 想象性独白D: 幼儿与教师之间的交流 答案： 查看 举一反三 儿童在游戏中的言语，按照功能划分，大致有以下（） A: 协商性语言 B: 以自我为中心想象性独白 C: 角色之间的交际性语言 D: 伙伴之间的交际性语言 E: 提议性语言 伙伴之间的交际性语言也是游戏中的言语。（) 随着幼儿年龄的增长，幼儿的（ ）言语逐渐下降，儿童的言语表达趋于连贯性。 A: 连贯性 B: 情境性 C: 独白言语 D: 对话言语 随着幼儿年龄的增长，幼儿的()言语逐渐下降，儿童的言语表达趋于连贯性。 A: 对话言语 B: 情境性 C: 独白言语 D: 连贯性 咨询教师与学生之间的交流包括（） A: A心理交流 B: B言语交流 C: C非言语交流 D: D经验交流
