关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2022-05-28 在本课程介绍的产品意义获取阶段中，顿悟阶段具体指的是 A: 自我心理加工过程 B: 常规的信息加工过程 C: 科学式的逻辑思考过程 D: 一种讨论过程 在本课程介绍的产品意义获取阶段中，顿悟阶段具体指的是A: 自我心理加工过程B: 常规的信息加工过程C: 科学式的逻辑思考过程D: 一种讨论过程 答案： 查看 举一反三 在本课程介绍的产品意义获取阶段中，跨越阶段具体指的是（ ）？ 本课程把获取产品意义的过程分为问题跨越、（ ）和顿悟三个过程。 创新思维形成过程的四个阶段为，储存准备，悬想加工，顿悟阶段，验证。() 老年心理评估的过程包括( )等几个阶段。 A: 准备阶段 B: 信息输入阶段 C: 信息加工阶段 D: 信息输出阶段 信息反馈的过程是指（）。 A: 信息开发过程 B: 信息加工过程 C: 信息使用过程 D: 信息获取过程
