有一年，哈佛大学毕业生临出校门前，校方对他们做了一个有关人生目标的调查，结果是27％的人完全没有目标，60％的人目标模糊，10％的人有近期目标，只有3％的人有长远而明确的目标。25年过去了，那3％的人不懈地朝着一个目标坚韧努力，成为社会的精英，而其余的人，成就要差很多。这说明______。下面接上哪一句话最合适应该尽快、尽早地确定自己的人生目标人生没有任何意义，但我们应该给它加一个意义是否有长远而明确的人生目标，对人生成就的大小有非常重要的影响如果有长远而明确的人生目标，就会获得人生的成功
A: 只有己所欲，才能施于人。
B: 若己所欲，则施于人。
C: 除非己所欲，否则不施于人。
D: 凡施于人的都应该是己所欲的。
A: 只有己所欲，才能施于人。
B: 若己所欲，则施于人。
C: 除非己所欲，否则不施于人。
D: 凡施于人的都应该是己所欲的。
C
举一反三
- 有一年,哈佛大学毕业生临出校门前，校方对他们做了一个有关人生目标的调查，结果是27%的人完全没有目标，60%的人目标模糊，41%的人有近斯目标,只有3%的人有长远而明确的目标。25年过去了，那3%的人不懈地朝着一个目标坚韧努力，成为社会的精英，而其余的人，成就要差很多。这说明<br/>下面接上哪一句话最合适? A: 应该尽快,尽早地确定自己的人生目标。 B: 人生没有任何意义,但我们应该给它加一个意义。 C: 是否有长远而明确的人生目标,对人生成就的大小有非常重要的影响。 D: 如果有长远而明确的人生目标,就会获得人生的成功。
- 某年，哈佛毕业生临出校门前，校方对他们做了一个有关人生意义的调查，结果是 27％的人完全没有目标，60％的人目标模糊，10％的人有近期目标，只 有 3％的人有清晰长远的目标。25 年过去了，那 3％的人不懈地朝着一个目标坚 持努力，成了社会的精英，而其余的人，成就就要差得多。这说明： A: 应该尽快，尽早地确立自己的人生目标 B: 人生没有任何意义，但我们应该给它加一个意义 C: 是否有清晰长远的人生目标，对人生成就的大小有非常重要的影响 D: 如果有清晰长远的人生目标，就会获得人生的成功 E: 人生的成功不一定意味着人生的幸福
- 有一年,哈佛大学毕业生临出校门前，校方对他们做了一个有关人生目标的调查，结果是27%的人完全没有目标，60%的人目标模糊，41%的人有近斯目标,只有3%的人有长远而明确的目标。25年过去了，那3%的人不懈地朝着一个目标坚韧努力，成为社会的精英，而其余的人，成就要差很多。这段话可以推出：人生没有任何意义,但我们应该给它加一个意义。
- 有一年,哈佛大学毕业生临出校门前，校方对他们做了一个有关人生目标的调查，结果是27%的人完全没有目标，60%的人目标模糊，41%的人有近斯目标,只有3%的人有长远而明确的目标。25年过去了，那3%的人不懈地朝着一个目标坚韧努力，成为社会的精英，而其余的人，成就要差很多。这说明 下面接上哪一句话最合适?
- 孔子说：“己所不欲，勿施于人。” A: 只有己所欲，才能施于人。 B: 若己所欲，则施于人。 C: 除非己所欲，否则不施于人。 D: 凡施于人的都应该是己所欲的。
内容
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孔子说：己所不欲，勿施于人。下面哪些选项是上面这句话的逻辑理论？ A: 只有己所欲，才能施于人。 B: 若己所欲，则施于人。 C: 除非己所欲，否则不施于人。 D: 凡施于人的都应该是己所欲的。 E: 如果施于人，必为己所欲。
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孔子说：“己所不欲，勿施于人。”以下对这句话的理解中，正确的是（） A: 只有己所欲，才能施于人。 B: 若己所欲，则施于人。 C: 除非己所欲，否则不施于人。 D: 凡施于人的都应该是己所欲的。
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孔子说：“己所不欲，勿施于人。”以下哪项是上面这句话的逻辑推理? A: 凡施于人的都应该是己所欲的。 B: 若己所欲，则施于人。 C: 除非己所欲，否则不施于人。 D: 只有己所欲，才能施于人。
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孔子说：“己所不欲，勿施于人。”以下哪项不是上面这句话的逻辑推理? A: 若己所欲，则施于人 B: 只有己所欲，才能施于人 C: 除非己所欲，否则不施于人 D: 凡施于人的都应该是己所欲的
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孔子说：“己所不欲，勿施于人。” 下面哪一个选项不是上面这句话的逻辑推论？ A: 只有己所欲，才能施于人 B: 凡施于人的都应该是己所欲的 C: 除非己所欲，否则不施于 D: 若己所欲，则施于人