克服学习动力缺乏的方法有()。
A: 提高适应能力，培养兴趣
B: 增强意志力、自我管理能力
C: 制定目标并付诸行动
D: 加强学习方法的学习
A: 提高适应能力，培养兴趣
B: 增强意志力、自我管理能力
C: 制定目标并付诸行动
D: 加强学习方法的学习
A,A,A,B,C
举一反三
- 下列哪一项不属于克服厌学的方法（ ）。 A: 关注学习本身 B: 提高适应能力，培养兴趣 C: 制定目标并付诸行动 D: 增强意志力、自我管理能力
- 培养自我学习能力的步骤有 A: 激发学习动机 B: 树立学习信心 C: 增强学习兴趣 D: 加强学习意志
- 提高大学生社会适应能力的方法包括: A: 正确认识自我,培养抗挫折能力 B: 主动参与社会活动,培养人际交往能力 C: 积极参加社会实践,提高实践能力 D: 增强学习适应能力
- 激发大学生学习动力的方法有：明确大学学习目标，培养学习兴趣，进行积极归因，增强自我效能感。
- 对于学习动力缺乏的学生心理调适的方法有哪些 A: 明确大学的学习目标 B: 培养学习兴趣 C: 进行积极归因 D: 增强自我效能感
内容
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减轻学习压力的方法是（ ） A: 制定学习目标 B: 培养学习兴趣 C: 学习学习方法 D: 注重用脑卫生
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学习动机缺乏的自我调试方法有哪些? A: 制定适合自己的学习标准 B: 掌握适合自己的学习方法 C: 提高对学习目的和意义的认识 D: 培养并保持对所学专业的学习兴趣
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提高学习能力的具体途径包括（）。 A: 明确学习范围，突出重点内容 B: 寻求学习技巧，追求方法得当 C: 培养学习兴趣，激发内在动力 D: 加强能力训练，掌握学习手段
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培养良好的学习素质的途径和方法有（） A: 自我激发学习兴趣 B: 培养自我监控能力 C: 有意识挖掘学习潜力 D: 培养协同学习的能力
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克服学习动力缺乏的方法有。