中国大学MOOC: 结合逆向教学设计的主要步骤，技术可以起到什么支持作用？
技术记录的学习过程数据可以帮助教师全面了解学生的学习情况 技术可以支持开展丰富的学习活动，比如wiki、思维导图等 借助多媒体技术可以设计真实情境下的问题解决活动
举一反三
- 结合逆向教学设计的主要步骤，技术可以起到什么支持作用？ A: 技术可以支持开展丰富的学习活动，比如wiki、思维导图等 B: 借助多媒体技术可以设计真实情境下的问题解决活动 C: 技术记录的学习过程数据可以帮助教师全面了解学生的学习情况 D: 借助技术支持的优势，我们可以取代所有的评测和教学活动
- 中国大学MOOC: 逆向教学设计的步骤是：确定教学目标——确定评价方式——设计学习体验和教学
- 中国大学MOOC:"逆向教学设计之所以称为“逆向”，是因为其在教学设计阶段就要考虑并切实做好（ ）设计。";
- 中国大学MOOC:"影响逆向教学设计的因素有（ ）。";
- 中国大学MOOC: 基于逆向教学设计，教学活动的设计有哪些要点？
内容
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中国大学MOOC: 逆向教学设计分为三个阶段，其第一个阶段是（ ）。
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中国大学MOOC: 在《食品营养学》案例中，王老师借助逆向教学设计得到了哪些教学设计反思？
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中国大学MOOC: 逆向教学设计强调的是整体化教学设计，要求保持一致性的三个要素是：
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中国大学MOOC: 情商在团队能起到什么作用
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中国大学MOOC: 调整片动作后，起到什么作用？