1968年杰克逊在《班级生活》一书中首次提出的课程概念是（）
A: 分科课程
B: 综合课程
C: 显性课程
D: 隐性课程
A: 分科课程
B: 综合课程
C: 显性课程
D: 隐性课程
举一反三
- 1968年，美国学者杰克逊在其《课堂中的生活》一书中首次提出了（）一词。 A: 范例课程 B: 隐性课程 C: 综合课程 D: 分科课程
- 校园环境，规章制度，人际关系都属于______。 A: 隐性课程 B: 显性课程 C: 分科课程 D: 综合课程
- 根据课程内容的组织方式可将课程分为（ ）。 A: 显性课程和隐性课程 B: 必修课程和选修课程 C: 分科课程和活动课程 D: 分科课程和综合课程
- 按课程的呈现方式的不同，可将课程分为（ ）和（ A: 显性课程和隐性课程 B: 综合课程和分科课程 C: 必须课程和选修课程 D: 分科课程和学科课程
- 根据课程呈现方式不同,学前教育课程可分为() A: 学科课程与活动课程 B: 学科课程与综合课程 C: 分科课程与综合课程 D: 显性课程与隐性课程