下列心理现象中，属于学习迁移现象的有（)。
A: 学习弹钢琴，可以有利于弹手风琴
B: 后来的学习对先前的学习产生一定的影响
C: 会骑自行车的人比较容易掌握摩托车技术
D: 汉语拼音的学习会对以前学习的汉字发音产生积极的影响
E: 长得漂亮的人总是被人认为很聪明
A: 学习弹钢琴，可以有利于弹手风琴
B: 后来的学习对先前的学习产生一定的影响
C: 会骑自行车的人比较容易掌握摩托车技术
D: 汉语拼音的学习会对以前学习的汉字发音产生积极的影响
E: 长得漂亮的人总是被人认为很聪明
举一反三
- 下列心理现象中，属于学习迁移现象的有（）。 A: 学会弹钢琴，可以有利于弹手风琴 B: 后来的学习对先前的学习产生一定的影响 C: 会骑自行车的人比较容易掌握摩托车技术 D: 汉语拼音的学习会对以前学习的汉字发音产生积极的影响
- 下列心理现象中，属于学习迁移现象的有()。 A: 学习汉语拼音会对英语学习有影响 B: 学习弹钢琴，可以有利于弹手风琴 C: 后来的学习对先前的学习产生一定的影响 D: 会骑自行车的人比较容易掌握摩托车的驾驶技术
- 后来学习的汉语拼音会对以前学习的汉字发音产生积极的影响，这种现象属于（）。 A: 逆向迁移 B: 顺向迁移 C: 横向迁移 D: 普通迁移
- 在现实生活中，我们会发现：学习了骑自行车有利于学习骑摩托车;学习了汉语拼音的书写有利于学习英语字母的书写。这种学习迁移属于()
- 下列心理现象中，属于正迁移现象的有（）。 A: 懂得英语的人很容易学习和掌握法语 B: 棒球选手容易掌握打高尔夫球技术 C: 在相似的知识和技能学习过程中，如果没有很好地加以区分，也会产生相互干扰的现象 D: 学习素描会对以后学习油画产生积极影响