中国的教育传统源远流长,自汉以后, (C)的“独尊”地位使( )教育思想得到了贯彻、继承和发扬,并一直处于正宗地位,成为中国古代教育思想的主流和核心
儒家
举一反三
内容
- 0
【填空题】要素主义教育思想强调()在教育和教学中的核心地位
- 1
在教师的思想道德素质中居于核心地位的是（） A: 社会公德 B: 职业道德 C: 教育思想 D: 教育理论素养
- 2
西方近代教育思想和教育思潮发展的趋势包括 A: 国民教育和公共教育思想形成 B: 教育理论心理学化 C: 教育理论科学化 D: 儿童在教育理论中的地位显著提高
- 3
“罢黜百家，独尊儒术”最深远的历史影响是（） A: 用思想上的统一巩固政治上的统一 B: 促进中国古代教育的进一步发展 C: 儒家之士成为中国文化舞台上的主角 D: 使儒家思想成为中国传统文化的主流思想
- 4
《礼记》中的《学记》是我国古代教育经验和儒家教育思想的高度概括，全书系统地阐发了教育的作用和任务，教育、教学的制度、原则和方法，教师的地位和作用，师生关系和同学关系等，有相当丰富的教育思想。