____认为:教学的目标就是对学习结果在个体行为上的变化的期待，所以，教学就是要提供特定的刺激，以便引起学生特定的反应
举一反三
- ____认为:教学的目标就是对学习结果在个体行为上的变化的期待,所以,教学就是要提供特定的刺激,以便引起学生特定的反应。 A: 斯金纳 B: 布鲁纳 C: 布鲁姆 D: 杜威
- 下列有关行为主义教学理论，叙述错误的是() A: 该理论认为，教学的目的就是提供特定的刺激，以便引起学生特定的反应 B: 学生的行为是受行为结果影响的 C: 强调对学习环境的设置、课程材料的设计和学生行为的管理等的系统安排与控制 D: 用直观的形式向学习者显示学科内容结构，应该让学习者了解教学内容中涉及的各类知识源之间的相互联系
- 【判断题】 刺激控制就是要让个体对特定的刺激产生某种特定的行为
- 【多选题】 下列关于语文课程目标与教学目标的理解正确的有哪些 ? A. 课程目标是特定领域、特定学段的目标,教学目标是特定学习内容的目标,如单元、课文等。 B. 对于语文教师的教学而言,语文课程目标的价值大于教学目标。 C. 课程目标与所有学生关联,教学目标与具体学生关联。 D. 语文课程目标就是教学目标。 A. 课程目标是特定领域、特定学段的目标，教学目标是特定学习内容的目标，如单元、课文等。 B. 对于语文教师的教学而言，语文课程目标的价值大于教学目标。 C. 课程目标与所有学生关联，教学目标与具体学生关联。 D. 语文课程目标就是教学目标
- 体育教学的目标陈述要反映学生行为的变化，要陈述学生学习的结果。