在做学术报告、组织课堂学生讨论、专题讲座等情况下所采用的沟通属于沟通行为中的哪个层次()。
举一反三
- 在做学术报告、组织课堂学生讨论、专题讲座等情况下所采用的沟通属于沟通行为中哪个层次 A: 公共沟通 B: 小组沟通 C: 跨个体沟通 D: 人际沟通 E: 个体内部沟通
- 2.做学术报告、组织课堂讨论、专题讲座中的沟通行为的哪个层次 A: 公共沟通 B: 小组沟通 C: 跨沟通沟通 D: 人际沟通 E: 个体内部沟通
- 课堂讨论时的人际沟通属于（）。 A: 下行沟通 B: 双向沟通 C: 单向沟通 D: 上行沟通
- 【单选题】下面哪个不属于人际沟通的层次: A. 沟通的行为层次 B. 沟通的性格层次 C. 沟通的信息层次 D. 沟通的情感层次
- 学术报告活动，是指围绕一定主题、专题或作家作品，邀请有关专家作学术报告，专题讲座，结合进行（）；（）。