2.做学术报告、组织课堂讨论、专题讲座中的沟通行为的哪个层次
A: 公共沟通
B: 小组沟通
C: 跨沟通沟通
D: 人际沟通
E: 个体内部沟通
A: 公共沟通
B: 小组沟通
C: 跨沟通沟通
D: 人际沟通
E: 个体内部沟通
举一反三
- 在做学术报告、组织课堂学生讨论、专题讲座等情况下所采用的沟通属于沟通行为中哪个层次 A: 公共沟通 B: 小组沟通 C: 跨个体沟通 D: 人际沟通 E: 个体内部沟通
- 在做学术报告、组织课堂学生讨论、专题讲座等情况下所采用的沟通属于沟通行为中的哪个层次()。
- 课堂讨论时的人际沟通属于（）。 A: 下行沟通 B: 双向沟通 C: 单向沟通 D: 上行沟通
- 跨文化沟通的三个主要的层次 A: 跨企业的沟通 B: 跨文化人际沟通 C: 跨文化组织沟通 D: 国家间的跨文化沟通 E: 跨文化地域沟通
- 什么沟通是自我沟通能力和人际沟通技能在组织特定沟通形式中的综合体现？（） A: A个体沟通 B: B人际沟通 C: C组织沟通 D: D口头沟通