关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告:维护QQ群:833371870,欢迎加入!公告:维护QQ群:833371870,欢迎加入!公告:维护QQ群:833371870,欢迎加入! 2022-06-08 在做学术报告、组织课堂学生讨论、专题讲座等情况下所采用的沟通属于沟通行为中哪个层次 A: 公共沟通 B: 小组沟通 C: 跨个体沟通 D: 人际沟通 E: 个体内部沟通 在做学术报告、组织课堂学生讨论、专题讲座等情况下所采用的沟通属于沟通行为中哪个层次A: 公共沟通B: 小组沟通C: 跨个体沟通D: 人际沟通E: 个体内部沟通 答案: 查看 举一反三 2.做学术报告、组织课堂讨论、专题讲座中的沟通行为的哪个层次 A: 公共沟通 B: 小组沟通 C: 跨沟通沟通 D: 人际沟通 E: 个体内部沟通 在做学术报告、组织课堂学生讨论、专题讲座等情况下所采用的沟通属于沟通行为中的哪个层次()。 宽泛地说,管理沟通不包括组织环境下的()内容。 A: 组织沟通 B: 团队沟通 C: 人际沟通 D: 个体沟通 课堂讨论时的人际沟通属于()。 A: 下行沟通 B: 双向沟通 C: 单向沟通 D: 上行沟通 信息发送者和信息接受者为同一个行为主体属于哪一类沟通 A: 组织沟通 B: 自我沟通 C: 人际沟通 D: 个体沟通