根据古德莱德的“课程层次理论”，课程实施不包括以下哪个层面？
社会层面
举一反三
内容
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美国学者古德莱德（J.I.Goodlad）把课程分为（）、文件课程、理解课程、实施课程、经验课程五个层次。
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古德莱德根据课程决策层面，将课程分为五个层面分为( )( )( )( )和( )。幼儿在活动的感受属于（ ）
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古德莱德的课程层次理论认为,课程包括以下哪些层次?() A: 经验的课程 B: 领悟的课程 C: 运作的课程 D: 正式的课程 E: 修订的课程 F: 理想的课程
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按照美国学者古德莱德的课程层次理论，教师在课堂教学中具体实施的课程属于（ ）。 A: 观念层次的课程 B: 教学层次的课程 C: 学校层次的课程 D: 体验层次的课程
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按照美国学者古德莱德的课程层次理论，由研究机构、学术团体和课程专家提出的课程属于()