中国大学MOOC: 学校办学思想与办学特色；学校文化建设与校风、教风、学风建设；学校发展与教师队伍建设；校本研修的规划与方案等,这属于（ ）
教学管理与学校发展
举一反三
内容
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学校特色建设应在完善学校共性的基础上彰显学校的教育个性，以下做法不正确是是（ ）。 A: 彰显学校特色建设的自主性 B: 注重学校发展的文化传承 C: 特色建设与教育现代化进程与时俱进 D: 学校特色建设要以行政指令为准
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学校教职员工、学生等主体所展现出来的校风、班风、教风、学风等学校气候是属于学校中的（）。 A: 制度文化 B: 行为文化 C: 物质文化 D: 精神文化
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中国大学MOOC: 校长的办学理念是学校特色办学的核心。
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校本课程的主导价值在于通过课程展示学校的办学宗旨和特色，提升学校的办学水平，促进学生的个性发展。（)
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“三风”是学校精神的重要构成部分，抓“三风”建设就是培养学校精神。其中的“三风”指的是（） A: 学生的学风 B: 教师的教风 C: 学校的校风 D: 干部及后勤人员的作风