人类特有的言语和思维活动,是在儿童()开始真正形成的。
A: 3岁以后
B: 1岁以前
C: 6、7岁时
D: 2岁左右
A: 3岁以后
B: 1岁以前
C: 6、7岁时
D: 2岁左右
举一反三
- 儿童学习口头语言的关键期是（ ）。 A: 1 - 3 岁 B: 2 - 6 岁 C: 3 - 7 岁 D: 6 - 9 岁
- ( )幼儿开始用手指着图书,边指边说。在成人的引导下,能手口一致地点儿歌。 A: 2 岁7 个月~3 岁 B: 1 岁1 个月~1 岁6 个月 C: 1 岁7 个月~2 岁 D: 2 岁1 个月~2 岁6 个月
- 学前儿童自我意识萌芽阶段是（ ）。 A: 2——3 岁 B: 1 岁之前 C: 1——2 岁 D: 3 岁以后
- 人类特有的言语和思维活动,是在儿童()开始真正形成的。 A: 3岁以后 B: 1岁以前 C: 6、7岁时 D: 2岁左右
- ( )岁左右,儿童个性逐步萌芽;( )岁儿童的个性开始形成。 A: 2;3-6 B: 3;3-6 C: 2;5-6 D: 3;5-6