有组织的（ ）是教师从幼儿的兴趣和实际水平出发，有计划地、循序渐进地组织实施全面发展教育的活动。
举一反三
- 幼儿园教育活动的内容应根据教育目的，幼儿的实际水平和兴趣，以（）为原则，有计划地选择和组织。 A: 因材施教 B: 循序渐进 C: 多样性 D: 尊重幼儿心理
- 幼儿园教育活动内容应当根据教育目标、幼儿的实际水平和兴趣确定，以（）为原则，有计划地选择和组织。 A: 循序渐进 B: 由浅入深 C: 逐层递进 D: 按部就班
- 幼儿园应当为幼儿提供丰富多样的教育活动。教育活动内容应当根据教育(1)、幼儿的（2）水平和兴趣确定，以循序渐进为原则，有(3)地选择和组织。
- 1. 幼儿园谈话活动是教师有目的、 有计划地组织幼儿_____与人进行交谈，学习_____，培养_____和_____能力的教育活动。
- 组织比较严密、教师直接指导的有计划、有目的组织全班幼儿的教育活动是