医学教育研究设计的过程包括()。
A: 选择研究问题
B: 分析研究变量
C: 确定研究对象
D: 选择研究方法
A: 选择研究问题
B: 分析研究变量
C: 确定研究对象
D: 选择研究方法
举一反三
- 【多选题】设计研究计划主要包括 A. 确定研究类型和方法 B. 选择研究对象 C. 分析研究变量 D. 形成研究计划 E. 形成研究结果
- 教育技术学研究的基本程序分为三个阶段，即准备阶段、实施阶段和总结阶段。准备阶段正确的步骤是：选定课题→（ ）→生成研究方案 A: 选定研究对象（抽样）→分析并规定研究变量→制定有关研究工具→文献检索→设计研究内容（分解研究问题）→选定研究方法 B: 选定研究方法→选定研究对象（抽样）→分析并规定研究变量→制定有关研究工具→文献检索→设计研究内容（分解研究问题） C: 文献检索→设计研究内容（分解研究问题）→选定研究方法→选定研究对象（抽样）→分析并规定研究变量→制定有关研究工具 D: 选定研究方法→选定研究对象（抽样）→文献检索→设计研究内容（分解研究问题）→分析并规定研究变量→制定有关研究工具
- 下列哪些是护理研究的基本过程（）。 A: 提出研究问题 B: 检索文献 C: 确定研究对象 D: 选择研究设计 E: 撰写论文
- 关于临床研究以下哪种说法是错误的 A: 临床研究的核心要素包括研究问题、研究设计、研究对象、研究变量、样本量计算、统计学分析 B: 选择研究对象时要明确研究对象的入选和排除标准 C: 不同的临床问题需要不同的研究设计 D: 随机对照试验是最佳设计
- 选择研究设计是护理研究过程中重要的构思阶段，在量性研究设计中，应包括以下哪些内容 A: 研究对象的选择 B: 研究对象的分组 C: 确定观察指标 D: 选择研究方法 E: 结果评价标准