教育技术学研究的基本程序分为三个阶段，即准备阶段、实施阶段和总结阶段。准备阶段正确的步骤是：选定课题→（ ）→生成研究方案
A: 选定研究对象（抽样）→分析并规定研究变量→制定有关研究工具→文献检索→设计研究内容（分解研究问题）→选定研究方法
B: 选定研究方法→选定研究对象（抽样）→分析并规定研究变量→制定有关研究工具→文献检索→设计研究内容（分解研究问题）
C: 文献检索→设计研究内容（分解研究问题）→选定研究方法→选定研究对象（抽样）→分析并规定研究变量→制定有关研究工具
D: 选定研究方法→选定研究对象（抽样）→文献检索→设计研究内容（分解研究问题）→分析并规定研究变量→制定有关研究工具
A: 选定研究对象（抽样）→分析并规定研究变量→制定有关研究工具→文献检索→设计研究内容（分解研究问题）→选定研究方法
B: 选定研究方法→选定研究对象（抽样）→分析并规定研究变量→制定有关研究工具→文献检索→设计研究内容（分解研究问题）
C: 文献检索→设计研究内容（分解研究问题）→选定研究方法→选定研究对象（抽样）→分析并规定研究变量→制定有关研究工具
D: 选定研究方法→选定研究对象（抽样）→文献检索→设计研究内容（分解研究问题）→分析并规定研究变量→制定有关研究工具
举一反三
- 教育研究主要有六大要素组成，即研究主体，（），研究问题，研究目的，（），研究条件。 A: 研究客体；研究对象 B: 研究技术；研究方法 C: 研究客体；研究方法 D: 研究工具；研究对象
- 市场研究首先要解决的问题是（） A: 确定研究方法 B: 选定研究对象 C: 明确研究目的 D: 解决研究费用
- 标志着研究方案的设计基本结束的一项工作是( )。 A: 确定研究类型和方法 B: 形成研究方案 C: 选定研究对象 D: 分析研究变量
- 小学教育研究的基本步骤包括研究课题的选定、查阅文献、研究设计与计划等。（)
- 下列哪些是护理研究的基本过程（）。 A: 提出研究问题 B: 检索文献 C: 确定研究对象 D: 选择研究设计 E: 撰写论文