在研究下述运动时，可以把运动物体视为质点的是
A: 研究火车车轮的运动情况时
B: 研究乒乓球旋转情况对发球效果的影响时
C: 研究足球运动员的奔跑速度时
D: 研究足球运动员的射门技术时
A: 研究火车车轮的运动情况时
B: 研究乒乓球旋转情况对发球效果的影响时
C: 研究足球运动员的奔跑速度时
D: 研究足球运动员的射门技术时
举一反三
- 在研究下列物体运动时, 可以看作质点的是： A: 研究车轮自转时的车轮 B: 研究自旋运动时的电子 C: 研究地球自转运动时的地球 D: 研究地球绕太阳运转时的地球
- 在研究下列哪些问题时，可以把物体看成质点（） A: 研究在平直马路上行驶的自行车的速度 B: 比赛时，运动员分析乒乓球的旋转 C: 研究地球绕太阳作圆周运动时的轨迹 D: 研究自行车车轮轮缘上某点的运动，把自行车看作质点
- 研究地球的自转时， 把地球看作质点；比赛时，运动员在分析乒乓球的运动规律时， 将它视为质点。 （填“可以”或“不可以”。）
- 下述情况中的物体，可视为质点的是（） A: 研究小木块的翻倒过程 B: 研究地球自转运动的规律 C: 研究人造地球卫星绕地球做圆周运动 D: 研究汽车后轮上一点的运动情况时的车轮
- 下列关于质点的说法中，正确的是（） A: 体积很小的物体都可看成质点 B: 不论物体的质量多大，只要物体的尺寸对所研究的问题没有影响或影响可以忽略不计，就可以看成质点 C: 研究运动员跨栏时身体各部位的姿势时可以把运动员看成质点 D: 研究乒乓球的各种旋转运动时可以把乒乓球看成质点