关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告:维护QQ群:833371870,欢迎加入!公告:维护QQ群:833371870,欢迎加入!公告:维护QQ群:833371870,欢迎加入! 2022-07-24 在研究环节动态特性时可以将( )看作执行环节的输出量。 A: 干扰作用; B: 控制器作用; C: 操纵变量; D: 测量仪表输出信号。 在研究环节动态特性时可以将( )看作执行环节的输出量。A: 干扰作用;B: 控制器作用;C: 操纵变量;D: 测量仪表输出信号。 答案: 查看 举一反三 在研究动态特性时可以将( )看做系统对象环节的输入量 A: 干扰作用 B: 控制器作用 C: 干扰作用和控制作用 D: 测量仪表输出信号 控制器的输入信号是(),输出信号是()。 A: 干扰f,控制信号u B: 测量偏差e,控制信号u C: 测量偏差e,操纵变量m D: 被控变量,控制信号u 在研究动态特性时可以将( )看作系统对象环节的输入量. 控制器的控制规律是指控制器的()。 A: 输出信号与被控变量的关系 B: 输出信号与操纵变量的关系 C: 输出信号与输入信号的关系 D: 输出信号与干扰信号的关系 ZPW-2000A发送器以动态信号方式输出,通过()控制执行环节。