此处规定二叉树中，左子节点与右子节点地位不同（即某个父节点只有一个子节点时，也要区分它是左子节点还是右子节点）。定义一个函数c(n)，为按照此方法，构建一个包含n个节点的，符合规则的树的方法数。问c(1), c(2), c(3), c(4)的值。
A: 1，1，2，3
B: 1，1，2，4
C: 1，2，4，8
D: 1，2，5，14
A: 1，1，2，3
B: 1，1，2，4
C: 1，2，4，8
D: 1，2，5，14
举一反三
- 此处规定二叉树中，左子节点与右子节点地位不同（即某个父节点只有一个子节点时，也要区分它是左子节点还是右子节点）。定义一个函数c(n)，为按照此方法，构建一个包含n个节点的，符合规则的树的方法数。问c(1), c(2), c(3), c(4)的值。 A: 1，1，2，3 B: 1，1，2，4 C: 1，2，4，8 D: 1，2，5，14
- 此处规定二叉树中，左子节点与右子节点地位不同（即某个父节点只有一个子节点时，也要区分它是左子节点还是右子节点）。对于一些正整数，我们规定一种构造树的方法，符合以下规则：1，所有父节点的值不比它的所有子节点大；2，左子节点的值不大于右子节点（若有的话）。定义一个函数c(n)，为按照上述方法对1至n这n个不同正整数构建符合规则的树的方法数。问c(1), c(2), c(3), c(4)的值。 A: 1，1，2，3 B: 1，1，2，4 C: 1，2，4，8 D: 1，2，5，14
- 中国大学MOOC: 此处规定二叉树中，左子节点与右子节点地位不同（即某个父节点只有一个子节点时，也要区分它是左子节点还是右子节点）。对于一些正整数，我们规定一种构造树的方法，符合以下规则：1，所有父节点的值不比它的所有子节点大；2，左子节点的值不大于右子节点（若有的话）。定义一个函数c(n)，为按照上述方法对1至n这n个不同正整数构建符合规则的树的方法数。问c(1), c(2), c(3), c(4)的值。
- 若一棵3次树中有2个度为3的节点，1个度为2的节点，2个度为1的节点，该树一共有（）个节点。
- 在完全二叉树中，若一个节点是叶节点，则它没 ______。 A: 左子节点 B: 右子节点 C: 左子节点和右子节点 D: 左子节点、右子节点和兄弟节点