对于动物中的“母亲印刻”以及印度狼孩回归人类社会后难以学会人类基本行为方式和生活技能等两种现象，可以用来解释的观点是______
A: 个体心理发展存在关键期
B: 先天因素与后天因素相互作用论
C: 环境决定论
D: 遗传因素与环境因素相互作用论
A: 个体心理发展存在关键期
B: 先天因素与后天因素相互作用论
C: 环境决定论
D: 遗传因素与环境因素相互作用论
举一反三
- （）认为遗传对心理发展作用的大小依赖于环境的变化，而环境作用的发挥，也受到遗传因素的制约。 A: 遗传决定论 B: 相互作用论 C: 二因素论 D: 环境决定论
- “儿童心理发展等于遗传与环境的乘积”，这种观点是()。A.相互作用论B．二因素论C．环境决定论D．遗传决定论
- 认为遗传对心理发展作用的大小依赖于环境的变化，而环境作用的发挥也受到遗传因素的制约。这种理论是（ ）。 A: 环境决定论 B: 遗传决定论 C: 相互作用论 D: 二因素论
- 认为遗传对心理发展作用的大小依赖于环境的变化，而环境作用的发挥，也受到遗传限度的制约，这种理论是（）。 A: 遗传决定论 B: 环境决定论 C: 二因素论 D: 相互作用论
- 肯定先天遗传因素和后天环境因素对儿童发展都有重要影响的理论是（） A: 遗传决定论 B: 教育万能论 C: 环境决定论 D: 辐和论