个性化学习以多样的（ ）为关键
A: 学习兴趣
B: 学习模式
C: 学习策略与学习路径
D: 教学模式
A: 学习兴趣
B: 学习模式
C: 学习策略与学习路径
D: 教学模式
举一反三
- 在一次数学课上，数学教师专门讲解应用题解题技巧，这种教学模式属于（）。 A: 通用学习策略教学模式 B: 学科学习策略教学模式 C: 综合式学习策略教学模式 D: 探究式学习策略教学模式
- 在一次数学课上，数学教师专门讲解应用题解题技巧，这种教学模式属于（）。 A: A通用学习策略教学模式 B: B学科学习策略教学模式 C: C综合式学习策略教学模式 D: D探究式学习策略教学模式
- 下列哪一个不是典型的“以教为主”的教学模式和策略（ ） A: 掌握学习模式 B: 发现式学习模式 C: 五段教学模式 D: 接受学习模式
- 下列哪项不属于自主学习的集体教学指导模式 A: 以信息加工为取向的自主学习模式 B: 以人际互动为取向的自主学习教学模式 C: 以意义建构为取向的自主学习模式 D: 以学习自我调节为取向的自主学习模式
- 下列模式中属于以教为中心的教学模式的是（ ） A: 五步教学模式 B: 掌握学习模式 C: 接受学习模式 D: 合作学习模式 E: 探究学习模式