提出“教材无非是个例子”和“教是为了达到不需要教”重要观点的语文教育家是（）。
A: 沈仲九
B: 王森然
C: 叶圣陶
D: 蒋伯潜
A: 沈仲九
B: 王森然
C: 叶圣陶
D: 蒋伯潜
举一反三
- 题目：叶圣陶“教是为了达到不需要教”之语文教育思想研究
- 下列表述不正确的一项是（）。 A: “教是为了达到不需要教”和“教材无非是个例子”是语文教育家叶圣陶的名言 B: 我国传统的蒙学教材“三百千”指的是《三字经》《百家姓》和《千字文》 C: 《国文百八课》是我国文选型语文教材编写的开端 D: 我国的语文课，1949年后才定名为“语文”.此前名为“国语”或“国文”
- （ ）提出了名言：“教是为了达到不需要教。” A: 苏霍姆林斯基 B: 陶行知 C: 于 漪 D: 叶圣陶
- （）提出了名言：“教是为了达到不需要教。”
- “教是为了不教。”出自哪位教育家之口。() A: 蔡元培 B: 陶行知 C: 叶圣陶 D: 魏书生