张爱玲评价自己的服饰: “仿佛穿着博物院的( )到处走,遍体森森然飘飘欲仙”。
张爱玲评价自己的服饰: “仿佛穿着博物院的( )到处走,遍体森森然飘飘欲仙”。
王森然提出了四段教程:()。 A: 参考 B: 研究 C: 讨论 D: 总结 E: 读后
王森然提出了四段教程:()。 A: 参考 B: 研究 C: 讨论 D: 总结 E: 读后
提出“教材无非是个例子”和“教是为了达到不需要教”重要观点的语文教育家是()。 A: 沈仲九 B: 王森然 C: 叶圣陶 D: 蒋伯潜
提出“教材无非是个例子”和“教是为了达到不需要教”重要观点的语文教育家是()。 A: 沈仲九 B: 王森然 C: 叶圣陶 D: 蒋伯潜
杜斌丞校长同李子洲、王森然一起商议改革教学的方案,探讨榆林军政方面的事态和国内外新近发生的事件。学生中来的最多的是(),即后来()的主要创建人之一。 <br/>______
杜斌丞校长同李子洲、王森然一起商议改革教学的方案,探讨榆林军政方面的事态和国内外新近发生的事件。学生中来的最多的是(),即后来()的主要创建人之一。 <br/>______
碧桐乢院是清帝读乢、作画的地方,乢院周围种植有大量梧桐树,古人将桐树喻为高洁、正直的象征,认为桐树能招来凤凰,这里桐树森然,凝聚着吉祥、静谧。
碧桐乢院是清帝读乢、作画的地方,乢院周围种植有大量梧桐树,古人将桐树喻为高洁、正直的象征,认为桐树能招来凤凰,这里桐树森然,凝聚着吉祥、静谧。
雁荡山独特的地貌特点是 A: 一川碎石大如斗,随风满地石乱走 B: 会当凌绝顶,一览众山小 C: 皆包在诸谷中,自岭外望之,都无所见;至谷中则森然干霄 D: 洪垆作高山,元气鼓其橐
雁荡山独特的地貌特点是 A: 一川碎石大如斗,随风满地石乱走 B: 会当凌绝顶,一览众山小 C: 皆包在诸谷中,自岭外望之,都无所见;至谷中则森然干霄 D: 洪垆作高山,元气鼓其橐
雁荡山独特的地貌特点是 A: 一川碎石大如斗,随风满地石乱走 B: 会当凌绝顶,一览众山小 C: 皆包在诸谷中,自岭外望之,都无所见;至谷中则森然干霄 D: 洪垆作高山,元气鼓其橐
雁荡山独特的地貌特点是 A: 一川碎石大如斗,随风满地石乱走 B: 会当凌绝顶,一览众山小 C: 皆包在诸谷中,自岭外望之,都无所见;至谷中则森然干霄 D: 洪垆作高山,元气鼓其橐
《()》为两面刻铭,碑阳刻《鲁相史晨祀孔子奏铭》,碑阴刻《鲁相史晨飨孔子庙碑》。清方朔以为此碑“书法则肃括宏深,沉古遒厚,结构与意度皆备,洵为庙堂之品,八分正宗也。”该碑规范整饬,矩度森然,为典型的东汉庙堂碑刻。
《()》为两面刻铭,碑阳刻《鲁相史晨祀孔子奏铭》,碑阴刻《鲁相史晨飨孔子庙碑》。清方朔以为此碑“书法则肃括宏深,沉古遒厚,结构与意度皆备,洵为庙堂之品,八分正宗也。”该碑规范整饬,矩度森然,为典型的东汉庙堂碑刻。
主观唯心主义把个人的某种主观精神如感觉、经验、心灵、意识、观念、意志等看做是世界上一切事物产生和存在的根源与基础,而世界上的一切事物则是由这些主观精神所派生的,是这些主观精神的显现。 根据上述定义,下列观点不属于主观唯心主义的是______。 A: 生死由命,富贵在天 B: 对象和感觉是同一个东西 C: 有条件要上,没条件也要上 D: 万物森然于方寸之间,满心而发,充塞宇宙
主观唯心主义把个人的某种主观精神如感觉、经验、心灵、意识、观念、意志等看做是世界上一切事物产生和存在的根源与基础,而世界上的一切事物则是由这些主观精神所派生的,是这些主观精神的显现。 根据上述定义,下列观点不属于主观唯心主义的是______。 A: 生死由命,富贵在天 B: 对象和感觉是同一个东西 C: 有条件要上,没条件也要上 D: 万物森然于方寸之间,满心而发,充塞宇宙
主观唯心主义把个人的某种主观精神如感觉、经验、心灵、意识、观念、意志等看做是世界上一切事物产生和存在的根源与基础,而世界上的一切事物则是由这些主观精神所派生的,是这些主观精神的显现。根据上述定义,下列观点不属于主观唯心的是: A: 生死有命,富贵在天 B: 对象和感觉是同一个东西 C: 有条件要上,没条件也要上 D: 万物森然于方寸之间,满心而发充塞宇宙
主观唯心主义把个人的某种主观精神如感觉、经验、心灵、意识、观念、意志等看做是世界上一切事物产生和存在的根源与基础,而世界上的一切事物则是由这些主观精神所派生的,是这些主观精神的显现。根据上述定义,下列观点不属于主观唯心的是: A: 生死有命,富贵在天 B: 对象和感觉是同一个东西 C: 有条件要上,没条件也要上 D: 万物森然于方寸之间,满心而发充塞宇宙