关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2022-07-24 “整合”的实质与落脚点是( ) A: 变革传统教学方式 B: 变革传统教学结构 C: 变革传统教学媒体 D: 变革传统教学观念 “整合”的实质与落脚点是( )A: 变革传统教学方式B: 变革传统教学结构C: 变革传统教学媒体D: 变革传统教学观念 答案： 查看 举一反三 信息技术与学科课程整合有利于实现新型教学方式，变革传统教学结构。 信息技术与课程整合的本质与落脚点是( ) A: 营造信息化教学环境 B: 实现新型教与学方式 C: 变革传统课堂教学结构 多媒体在教学领域的应用克服了教师边示范、边讲解的传统教学模式，促进了传统教学方式的变革。 下列选项中不属于现代教学媒体的教学作用的是（）。 A: 引起教学方式和方法的变革 B: 增强教学功能，改造和丰富教学目标体系 C: 彻底颠覆传统教学模式 D: 凸显现代与传统教学媒体、技术与人之间的关系问题 数字校园的教育教学应用模式重点体现在优化传统教学和变革教育模式。
