用消极性批评表达关心爱护。()
错误
举一反三
内容
- 0
下列哪种情况不应成为教师对学生的态度（） A: 关心、爱护学生 B: 成为朋友 C: 经常鼓励、表扬学生 D: 学生回答错了就批评
- 1
这是他最心爱的一幅画，你小心别弄脏了。 A: 热爱 B: 喜爱 C: 心意 D: 爱护
- 2
各级党组织要关心爱护基层干部，主动为他们排忧解难。
- 3
团员教育工作中，要坚持热情爱护的方针，就是要充分地信任和满腔热情地关心团员，坚持以()为主。 A: 批评 B: 自我批评 C: 反面教育 D: 正面教育
- 4
学会沟通之前，要先学会何种技巧？（ ） A: 表达批评取悦表达批评取悦表达批评取悦表达 B: 批评 C: 取悦 D: 倾听