危险有害因素的辨识原则是（）
A: 科学性
B: 系统性
C: 全面性
D: 预测性
E: 针对性
A: 科学性
B: 系统性
C: 全面性
D: 预测性
E: 针对性
A,B,C,D
举一反三
- 危险和有害因素辨识的原则有（） A: 科学性原则 B: 真实性原则 C: 预测性原则 D: 系统性原则 E: 全面性原则
- 危险有害因素辨识应遵循的原则有（ ） A: 科学性 B: 系统性 C: 全面性 D: 预测性
- 危险危害因素辨识的原则包括： A: 科学性 B: 系统性 C: 全面性 D: 预测性 E: 准确性
- 危险、有害因素的辨识应遵循的原则有（）。 A: 科学性 B: 系统性 C: 全面性 D: 政策性 E: 预测性
- 教学目标设计通常遵循科学性、 等原则。 A: 系统性、全面性、层次性、操作性 B: 系统性、概括性、多样性、操作性 C: 系统性、全面性、多维性、具体性 D: 全面性、针对性、层次性、具体性
内容
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危险和有害因素辨识的原则包括科学性原则、系统性原则、全面性原则和（）。
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危险和有害因素辨识原则不包括（）。 A: 科学性原则 B: 合理性原则 C: 系统性原则 D: 全面性原则
- 2
区域危险有害因素辨识应把握区域的本质特征，即( )特征。 A: 科学性 B: 整体性 C: 预测性 D: 结构性
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健身健美操创编的原则是全面性原则、针对性原则、科学性原则、创新性原则和()?
- 4
学前儿童科学教育内容选编的原则是（）。 A: 科学性、启蒙性和系统性 B: 科学性、启蒙性、系统性和时代性 C: 科学性、启蒙性、系统性、时代性和地方性 D: 科学性、启蒙性、系统性、时代性、地方性和季节性