根据埃里克森的理论，2-3岁的人格发展任务是培养（ ）。
A: 自主性
B: 自我同一性
C: 勤奋感
D: 主动性
A: 自主性
B: 自我同一性
C: 勤奋感
D: 主动性
A
举一反三
内容
- 0
根据埃里克森的理论，2～3岁的发展任务是培养（）。 A: 主动性 B: 自主性 C: 勤奋感 D: 自我同一性
- 1
根据埃里克森的理论，2—3岁的发展任务是培养（）。 A: 自主性 B: 主动性 C: 勤奋感 D: 自我同一性 E: 亲密感
- 2
根据埃里克森的理论，2～3岁的发展任务是培养（）。 A: A主动性 B: B自主性 C: C勤奋感 D: D自我同一性
- 3
根据埃里克森的理论，2—3岁的发展任务是培养（）。 A: A自主性 B: B主动性 C: C勤奋感 D: D自我同一性
- 4
根据埃里克森的理论，2～3岁的发展任务是培养（）。 A: A主动性 B: B自主性 C: C勤奋感 D: D自我同一性