由于人们会对激励做出反应，如果会计师的平均薪水增加50％，而教师的平均薪水增加20％，我们可以预期（ ）
A: 上大学的学生少了
B: 学生将从教育专业转向会计专业
C: 学生将从会计专业转向教育专业
A: 上大学的学生少了
B: 学生将从教育专业转向会计专业
C: 学生将从会计专业转向教育专业
B
举一反三
- 由于人们会对激励做出反应，如果会计师的平均薪水增加50％，而教师的平均薪水增加20％，我们可以预期（） A: 学生将从教育专业转向会计专业。 B: 学生将从会计专业转向教育专业。 C: 上大学的学生少了。 D: 以上每一项都不是。
- 由于人们会对激励做出反应，如果会计师的平均薪水增加50%，而教师的平均薪水增加20%我们可以预期（ ） A: 学生将从教育专业转向会计专业 B: 学生将从会计专业转向教育专业 C: 上大学的学生减少了 D: 以上每一项都不对
- 由于人们会对激励做出反应,如果会计师的平均薪水增加40%,而老师的平均薪水增加20%,我们可以预期() A: 学生将从会计专业转向教育专业 B: 学生将从教育专业转向会计专业 C: 上大学的学生少了 D: 以上各项都不是
- 由于人们会对激励做出反应，如果会计师的平均薪水增加50％，而教师的平均薪水增加20％，我们可以预期（） A: A学生将从教育专业转向会计专业。 B: B学生将从会计专业转向教育专业。 C: C上大学的学生少了。 D: D以上每一项都不是。
- 基于理性人假设，人们会对激励做出反应，如果会计师的平均薪水增加50％，而教师的平均薪水增加20％，我们可以预期（ ）。 A: 学生将从会计专业转向教育专业 B: 学生将从教育专业转向会计专业 C: 上大学的学生少了 D: 各选项都不对
内容
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由于人们会对激励做出反应，如果会计师的平均工资增加50%，而教师的平均工资增加20%，我们可以预期 A: 学生将从教育专业转向会计专业 B: 学生将从会计专业转向教育专业 C: 上大学的学生少了 D: 以上各项都不是
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由于人们会对激励做出反应，如果会计师的平均薪水增加50％，而教师的平均薪水增加20％，我们可以预期（ ）
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在一次金融课程考试中,15名会计专业学生的平均成绩是90分,7名市场营销专业学生的平均成绩是85分,10名金融专业学生的平均成绩为93分,则32名参加考试的学生的平均成绩为() A: 89.84 B: 89.33 C: 89.48 D: 以上都不正确
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艺术类专业的学生可以转向任意专业。()
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非教育专业的学生可以报考教师资格证吗？