准实验设计和真实验设计的最大区别是( )。
A: 准实验设计没有应用随机化程序
B: 真实验设计无法提供质的控制组
C: 准实验设计无法提供质的控制组
D: 真实验设计的被试选择、配组、实验处理的分配都不是随机安排的
A: 准实验设计没有应用随机化程序
B: 真实验设计无法提供质的控制组
C: 准实验设计无法提供质的控制组
D: 真实验设计的被试选择、配组、实验处理的分配都不是随机安排的
举一反三
- 实验研究在很大程度上依托于良好的设计，一般来说实验研究包括 A: 实验设计 B: 准实验设计 C: 非对等控制组设计 D: 对等控制组设计
- 实验结果可靠性最低的实验设计类型是( ) A: 准实验设计 B: 前实验设计 C: 组间设计 D: 单因素设计
- 实验设计包括() A: 预实验设计 B: 实验前后对照设计 C: 所罗门四组设计 D: 随机区组设计
- 霍桑实验中的“福利实验”属于（） A: 被试内设计 B: 被试间设计 C: 准实验设计 D: 非实验设计
- 实验设计国实验控制程度、自变量的数量水半、实验组织形式、因变量的观测安排的不同而不同。从实验组织形式上看,可以将教育实验设计分为( )。 A: 真实验设计与准实验设计 B: 单因子设计和多因子设计 C: 前测后测设计、循环设计 D: 单组设计、等组设计、不等组设计