游戏化教学具有以下哪些作用?()
A: 提升学生学习兴趣
B: 娱乐与学科教学相结合
C: 培养学生的多种能力
D: 让学生快速掌握需要学习的内容
A: 提升学生学习兴趣
B: 娱乐与学科教学相结合
C: 培养学生的多种能力
D: 让学生快速掌握需要学习的内容
举一反三
- PBL(基于问题的学习)的教学价值包括() A: 极大地激发学生学习动机，培养学习兴趣 B: 有效的培养学生自主学习能力 C: 培养学生元认知能力 D: 培养学生合作能力
- 学科教学中渗透心理教育的主要内容包括（）。 A: 激发学生学科学习的兴趣 B: 结合学科特点进行智力训练和能力培养 C: 培养学生活跃的思维 D: 陶冶学生积极的情感 E: 锻炼学生坚定的意志
- 下列关于游戏化教学的描述不正确的是哪一项？ A: 游戏化教学可以激发学生学习兴趣和动机 B: 游戏化教学要注意教学性和娱乐性的平衡 C: 游戏化教学可以提高学生的学习参与度 D: 游戏化教学并不适合如今的教学体系
- 信息技术在教学中的作用有（）；改变学生学习方式；（）；激发学生学习兴趣。 A: A高效进行教学 B: B改变传统教学方式 C: C培养学生创造性 D: D创造生动教学情境
- 利用个别化学习的教学组织形式进行教学，有利于培养学生的自主学习能力，也有利于教师对学生进行个别化指导。在利用个别化学习这种教学组织形式进行教学时，教师需要发挥哪些方面的作用？