关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2022-07-29 我们要正确地看待教材，（）地使用教材。 我们要正确地看待教材，（）地使用教材。 答案： 查看 举一反三 教师在使用教材时要积极主动地从"教教材"向"用教材"扩展，使得课程标准和教材成为支持教学的课程资源，而不是束缚教师和学生发展的绳索。 我们要正确客观地看待1989年的风暴问题 课标要求教师要创造性地使用教材，积极开发、利用各种教学资源，我们老师要做到（） A: 教教材 B: 用教材来教 C: 教好教材 教材无非是例子。语文教师要创造性地使用教材就必须做到：（） A: 充分尊重教材 B: 整体把握教材 C: 指导使用教材 D: 灵活运用教材 我们教师要摆脱对教材的崇拜和依赖,在使用生物学教材的过程中,既包括对它的执行,也包括对它的“重构”,我们教教材(教科书),用教材(教科书)教。
