3.关于体育教学风格说法不正确的是（ ）。
A: 体育教学风格等于体育教学模式
B: 体育教学风格是个体概念
C: 不同教学风格的老师可以使用同一教学模式进行教学
D: 体育教学风格与个人的性格和修养相联系的
A: 体育教学风格等于体育教学模式
B: 体育教学风格是个体概念
C: 不同教学风格的老师可以使用同一教学模式进行教学
D: 体育教学风格与个人的性格和修养相联系的
举一反三
- 教学模式就是教学风格。
- 体育教学模式可以理解为在某种教学思想和理论指导下建立起来的（）。 A: 体育教学方法 B: 体育教学程序 C: 体育教学进程 D: 体育教学标准
- 根据教师的(),可以概括教师语言风格类型。 A: 语言特征 B: 教学风格 C: 教育功能 D: 教学功能
- 在体育教学实践中，体育教师要保证教学方法选用的合理性，需要综合考虑五个方面的问题。其中，同一种方法，随着教学过程的阶段不同，使用方式也不一样的是依据（）。 A: 教学过程中方法的运用时机 B: 学生身心发展的实际情况 C: 老师自身特长与教学风格 D: 体育教学开展的实际条件
- 以下关于体育教学目的、体育教学目标、体育教学任务的表述正确的是()。 A: 体育教学目的具有阶段性 B: 体育教学目标具有阶段性 C: 体育教学任务是预期和规划 D: 体育教学目标在后，体育教学目的在前