（）提出了课程开发的目标模式。
A: 泰勒
B: 赫尔巴特
C: 斯腾豪斯
D: 施瓦布
A: 泰勒
B: 赫尔巴特
C: 斯腾豪斯
D: 施瓦布
A
举一反三
内容
- 0
【单选题】实践模式的代表人物是( )。 A: 泰勒 B: 布鲁纳 C: 施瓦布 D: 斯腾豪斯
- 1
下列哪位是课程设计目标模式的主张者？（） A: 泰勒 B: 斯腾豪斯 C: 斯瓦布
- 2
斯腾豪斯批评泰勒的目标模式，提出了过程模式的课程理论。
- 3
下列哪位是课程设计目标模式的主张者？（） A: A泰勒 B: B斯腾豪斯 C: C斯瓦布
- 4
（ ）明确提出教师即研究者的口号。 A: 泰勒 B: 施瓦布 C: 杜威 D: 斯腾豪斯