关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2022-06-12 实践性课程论的代表人物是() A: 斯腾豪斯 B: 查斯特 C: 施瓦布 D: 泰勒 实践性课程论的代表人物是()A: 斯腾豪斯B: 查斯特C: 施瓦布D: 泰勒 答案： 查看 举一反三 【单选题】实践模式的代表人物是( )。 A: 泰勒 B: 布鲁纳 C: 施瓦布 D: 斯腾豪斯 （）提出了课程开发的目标模式。 A: 泰勒 B: 赫尔巴特 C: 斯腾豪斯 D: 施瓦布 （ ）明确提出教师即研究者的口号。 A: 泰勒 B: 施瓦布 C: 杜威 D: 斯腾豪斯 在课程编制中，主张课程的编制、研究和评价合一的是（ ） A: 施瓦布 B: 泰勒 C: 斯腾豪斯 D: 皮亚杰 “现代课程理论之父”是 。 A: 杜威 B: 泰勒 C: 斯滕豪斯 D: 施瓦布
