捷克教育家夸美纽斯主张把广泛的自然知识传授给普通人的“泛智教育”,他的代表作是( )。
《大教学论》
举一反三
- 提出把广泛的自然知识传授给普通人的“泛智教育”的学者是夸美纽斯。（)
- 夸美纽斯是受人文主义精神影响的捷克教育家。他的教育主张：一是强调教育的自主性；二是教育要遵循人的自然发展的原则；三是要把广泛的自然知识传授给普通人的__________。
- “泛智”的教育思想是教育家夸美纽斯在其代表作______提出来的。
- 17世纪捷克教育家夸美纽斯提出“把一切知识教授给一切人”的泛智教育，对近现代教育发展产生了巨大影响。而早在2500多年前，（）提出的"有教无类"，在一定程度上也具有泛智教育的思想。 A: 孟子 B: 孔子 C: 荀子 D: 老子
- 捷克著名教育家夸美纽斯的代表作是（） A: 《教育论》 B: 《普通教育学》 C: 《大教学论》 D: 《人的教育》
内容
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] 捷克教育家夸美纽斯的教育贡献主要包括( )。
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夸美纽斯的教育思想被称为“泛智教育思想”。()
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捷克教育家夸美纽斯的教育代表作是（） A: 《教育论》 B: 《教学论》 C: 《大教学论》 D: 《大教育论》
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捷克教育家夸美纽斯的教育代表作是（） A: 《爱弥儿》 B: 《教育漫话》 C: 《大教学论》 D: 《教育论》
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【单选题】主张“泛智教育”理想,提出把一切知识教给一切人的教育家() A. 杜威 B. 夸美纽斯 C. 裴斯泰洛奇 D. 赞可夫