思想政治课教学过程的本质是什么？有什么特点？
本质：1、教学过程是教师和学生认识活动和实践活动的相统一的过程。对教师而言：认识活动是指教师对知识本身的再认识和教学对象的再认识。实践活动是指教师教育学生、指导学生求知和发展的活动对学生而言：认识活动的特殊性表现在以认识间接经验为主。实践活动的特殊性表现在老师的指导下围绕教学内容而进行的活动。2、教学过程是教师和学生继承活动和创造活动相统一的过程。对教师而言：继承前人的知识、经验和精神财富，创造性地开发学生的创造潜力。对学生而言：在教师的指导下继承前人的精神财富的同时，进行创造性的学习。特点（一）阶段性和连续性：（二）特殊性：是学生实现和发展知、情、信、意、行的过程。
举一反三
内容
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思想政治课属于什么性质的课程 A: 德育课 B: 智育课 C: 德育与智育兼有 D: 道德课
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中国古代政治格局是什么？有什么特点？
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你认为《中国近现代史纲要》是一门什么性质的课程？ A: 历史课 B: 政治课 C: 政治历史课 D: 思想政治理论课
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【简答题】中国古代政治格局是什么?有什么特点?
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思想政治课教学理论的首要的基本问题和重要依据是（）。 A: 思想政治课程方法 B: 思想政治课程目的 C: 思想政治课程性质 D: 思想政治课程研究