下面的（）不适合运用信息技术来进行模拟的化学实验类型。
A: 现象不明显的演示实验
B: 现象明显的演示实验
C: 能用肉眼观察的宏观化学反应
D: 毒性较大和无法实际操作的实验
A: 现象不明显的演示实验
B: 现象明显的演示实验
C: 能用肉眼观察的宏观化学反应
D: 毒性较大和无法实际操作的实验
举一反三
- 下面的（）不适合运用信息技术来进行模拟的化学实验类型。 A: A现象不明显的演示实验 B: B现象明显的演示实验 C: C能用肉眼观察的宏观化学反应 D: D毒性较大和无法实际操作的实验
- （）不适合运用信息技术来进行模拟的化学实验类型 A: 现象不明显的演示实验 B: 不具备实验环境的化学实验 C: 能用肉眼观察的宏观化学反应 D: 毒性较大和无法实际操作的实验
- 下面的（）不适合运用信息技术来进行模拟的化学实验类型。 A: 现象不明显的演示实验 B: 化学反应时间太长的实验 C: 能用肉眼观察的宏观化学反应 D: 毒性较大和无法实际操作的实验
- 1.根据化学实验教学的组织形式，化学实验教学可以分为哪几种类型？( ) A: 演示实验 B: 学生实验 C: 基本操作的实验 D: 家庭实验
- 9. 下列不属于微型化学实验的优点的是（ ） A: 操作安全、污染小 B: 做演示实验时实验现象的可见范围小 C: 节省实验经费 D: 激发学生的化学实验学习兴趣