本课程的教学目的是（ ）。
A: 系统掌握人类生态学的基础理论
B: 提高生态文明意识
C: 了解人类可持续发展生态机制
D: 了解人类与环境的关系
A: 系统掌握人类生态学的基础理论
B: 提高生态文明意识
C: 了解人类可持续发展生态机制
D: 了解人类与环境的关系
举一反三
- 【多选题】本课程的教学目的是 A. 系统掌握人类生态学的基础理论 B. 了解人类与环境的关系 C. 了解人类可持续发展生态机制 D. 提高生态文明意识
- 本课程的教学目的是 A: 了解人类与环境的关系 B: 了解人类可持续发展生态机制 C: 提高生态文明意识 D: 了解人类生态文明基础理论
- 人类环境生态学具有很强的实际 。在人类环境生态学的系统环境生态、人口环境生态、城市环境生态、农业环境生态、林业环境生态、荒漠环境生态、环境生态建设、环境生态恢复、环境生态文化、环境生态伦理、环境生态文明建设及人类环境生态理论等方面具有广泛的实际应用。可广泛地应用于人类环境生态系统工程建设、环境生态体制建设和环境生态文化理念的建设
- 【单选题】人类发展受制于生态环境，可持续发展问题的本质是人与自然的关系，生态文明所代表的新型的人与自然的关系，它是人类发展的历史必然， 必然走向 。 A. 生态文明、可持续发展 B. 可持续发展、 生态文明建设 C. 生态文明建设 、可持续发展 D. 可持续发展 、生态文明
- 生态文明建设的目标核心内容是在提高人们的生态意识和文明素质的基础上，追求人类的可持续发展。