【多选题】本课程的教学目的是
A. 系统掌握人类生态学的基础理论
B. 了解人类与环境的关系
C. 了解人类可持续发展生态机制
D. 提高生态文明意识
A. 系统掌握人类生态学的基础理论
B. 了解人类与环境的关系
C. 了解人类可持续发展生态机制
D. 提高生态文明意识
举一反三
- 本课程的教学目的是（ ）。 A: 系统掌握人类生态学的基础理论 B: 提高生态文明意识 C: 了解人类可持续发展生态机制 D: 了解人类与环境的关系
- 本课程的教学目的是 A: 了解人类与环境的关系 B: 了解人类可持续发展生态机制 C: 提高生态文明意识 D: 了解人类生态文明基础理论
- 【单选题】人类发展受制于生态环境，可持续发展问题的本质是人与自然的关系，生态文明所代表的新型的人与自然的关系，它是人类发展的历史必然， 必然走向 。 A. 生态文明、可持续发展 B. 可持续发展、 生态文明建设 C. 生态文明建设 、可持续发展 D. 可持续发展 、生态文明
- 【多选题】生态文明与传统文明的区别包括 A. 传统文明以人类为中心 B. 生态文明减弱人类与自然的矛盾 C. 生态文明提倡“征服自然” D. 生态文明强调人类是自然的一部分
- 人类环境生态学具有很强的实际 。在人类环境生态学的系统环境生态、人口环境生态、城市环境生态、农业环境生态、林业环境生态、荒漠环境生态、环境生态建设、环境生态恢复、环境生态文化、环境生态伦理、环境生态文明建设及人类环境生态理论等方面具有广泛的实际应用。可广泛地应用于人类环境生态系统工程建设、环境生态体制建设和环境生态文化理念的建设