中国大学MOOC: 下面哪一种任务属于补全学习任务？（ ）
举一反三
- 根据“教学支架”搭建技术和撤除类型，应先提供（ ），然后再给予（ ）， 最后再布置（ ）。这种从扶到放的做法被称为“补全策略”。 A: 案例学习或示范样例，补全任务，常见学习任务 B: 案例学习或示范样例，常见学习任务，补全任务 C: 常见学习任务，补全任务，案例学习或示范样例 D: 补全任务，案例学习或示范样例，常见学习任务
- 中国大学MOOC: 以下数学题属于哪一类学习任务？ （ ）3x+5=11 3x=11-5 _________ x=2
- 下面哪一种任务属于补全学习任务？（ ） A: 提供已知、求解、解法 B: 提供已知、求解，不提供解法 C: 提供已知，不提供求解和解法 D: 提供已知、求解，但只提供部分解法
- 中国大学MOOC: 以下属于监督学习任务的有：
- 中国大学MOOC: 下面哪一选项最能体现“定任务”的关键原则（ ）。