在毕业论文（设计）与综合训练中要求选题紧密结合生产和社会实际，强调学生对专业知识的综合运用能力；要求50％以上毕业论文（设计）在（）等社会实践中完成
A: 实验
B: 实习
C: 工程实践
D: 社会调查
A: 实验
B: 实习
C: 工程实践
D: 社会调查
举一反三
- 毕业论文(设计)的选题应切合学校人才培养目标,具体要求有() A: 选题范围和深度应紧密结合专业培养目标,满足本专业教学基本要求,保证基本的能力训练,符合学生的知识基础及能力。 B: 选题应紧密结合生产和社会实际,体现专业综合训练要求,毕业论文(设计)应在实验、实习、工程实践和社会调查等社会实践中完成的比例不低于40%。 C: 选题可由指导教师提供研究方向,也可由学生自拟,或两者相结合。 D: 实行选题“一人一题”的原则。 E: 选题的难易程度要适当,工作量要与学校毕业论文(设计)时间安排相当。
- 毕业论文选题应符合专业培养目标要求，体现科学研究训练的基本要求，有益于学生综合运用所学的专业知识和理论，可以为（）等多种形式。 A: 理论研究 B: 社会调查 C: 案例分析 D: 科学设计
- 关于学生毕业论文或设计的选题，下列说法不正确的是（）。 A: 选题要尽可能结合社会实践或生产实际中的问题 B: 选题可从生产实习或学年论文中发现问题 C: 不允许学生自选课题 D: 选题可结合教师的科研课题
- 本专业的实践教学体系包含四个方面的内容：实验、实习、设计、综合训练。其中，实验部分包括公共基础实验、（ ）实验和专业实验三个部分；实习部分包括金工实习、认识实习、（ ）实习、毕业实习四个部分；设计部分包括（ ）设计、毕业设计二个部分；综合训练包括毕业设计（论文）、各类竞赛（自选）、大学生课外创新训练（自选）等。
- 90关于学生毕业论文或设计的选题，下列说法不正确的是（）。 A: 不允许学生自选课题 B: 选题可结合教师的科研课题 C: 选题要尽可能结合社会实践或生产实际中的问题 D: 选题可从生产实习或学年论文中发现问题