中国大学MOOC: 学习的“建构”隐喻表明，教师不再是学生的“权威”，换句话说，教师已经不能给予学生任何指导。（ ）
错
举一反三
内容
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中国大学MOOC: 微课程教学法认为，教师要成为指导学生学习的主体，需要：
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中国大学MOOC:自主学习型教学活动的核心是教师指导学生主动、自觉、独立地学习。（）
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中国大学MOOC: 教师向学生学习的结果包括 ：
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中国大学MOOC: （2分）学生思想品德的形成和发展是教师引导与学生自主建构相统一的过程。
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中国大学MOOC: 教师向学生学习的影响，正确的是 ：