关于课堂互动，正确的说法是：
A: 有效互动不是任由教师控制、单向影响的活动。
B: 互动有单向和双向之分。
C: 学生反思不是一种课堂互动。
D: 技术支持的互动的效果一定要比面对面互动的效果差。
A: 有效互动不是任由教师控制、单向影响的活动。
B: 互动有单向和双向之分。
C: 学生反思不是一种课堂互动。
D: 技术支持的互动的效果一定要比面对面互动的效果差。
A,C
举一反三
- 按照师生关系，课堂互动行为可以分为教师中心式互动、学生中心式互动和（） A: 合作性互动 B: 借助语言互动 C: 知识中心式互动 D: 教师个体与学生个体的互动
- 课堂互动有哪几种类型？（） A: 老师和学生的互动 B: 学生和学生的互动 C: 老师、学生和教学资源的互动
- 课堂互动有哪几种类型？（） A: A老师和学生的互动 B: B学生和学生的互动 C: C老师、学生和教学资源的互动
- 新型体育课程模式里的“三互动”模式是指（） A: 教师与学生互动 B: 课内与课外互动 C: 课堂与网络互动 D: 学生与学生互动
- 沟通是一个（）的反馈和理解过程？ A: 双向、互动； B: 单向、互动； C: 单向、清楚。
内容
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新型体育课程模式里的“三互动”模式是指（） A: A教师与学生互动 B: B课内与课外互动 C: C课堂与网络互动 D: D学生与学生互动
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课堂互动的类型主要有： A: 师生互动 B: 生生互动 C: 言语互动 D: 行为互动
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以下不属于高尔顿对课堂互动分类的是（）。 A: 任务领域 B: 教师与学生的互动 C: 教师与全班的互动 D: 学生与其他学生的互动
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交互电子白板的多维互动主要指： A: 操作互动 B: 人际互动 C: 课堂交流互动 D: 认知互动
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课堂互动就是师生互动