()认为,人的认知不是由外界刺激直接给予的,而是外界刺激和认知主体内部心理过程相互作用的结果。
A: 建构主义学习理论
B: 认知主义学习理论
C: 行为主义学习理论
D: 人本主义学习理论
A: 建构主义学习理论
B: 认知主义学习理论
C: 行为主义学习理论
D: 人本主义学习理论
举一反三
- 认为人的认识不是由外界刺激直接给予的，而是外界刺激和认知主体内部心理过程相互作用的结果。这是对下列哪一理论的解释？ A: 行为主义学习理论 B: 认知主义学习理论 C: 建构主义学习理论 D: 人本主义学习理论
- 认知主义学习理论认为，人的认识不是直接由外界刺激给予的，而是外界刺激与认知主体相互作用的结果。
- （）又称刺激-反应（S-R）理论。 A: 行为主义学习理论 B: 认知主义学习理论 C: 建构主义学习理论 D: 人本主义学习理论
- 主张学习是学习者主动地建构内部心理表征的过程的学习理论是（）。 A: 行为主义学习论 B: 建构主义学习理论 C: 人本主义学习理论 D: 认知主义学习理论
- 认知主义学习理论认为，学习的实质并不是一连串的刺激与反应，而是外界刺激和认知主体内部心理过程相互作用，在认知主体的头脑中形成（）的结果。