幼儿园健康教育与其他教育活动整合的方式包括（）的整合、（）的整合和方案的整合。
举一反三
- 幼儿园教育活动设计的整体性原则要求我们做到（）三点。 ①注重教育内容的整合 ②注重教育活动形式的整合 ③注重活动目标的整合 ④实现教育环境的整合 A: ①②③ B: ①②④ C: ①③④ D: ②③④
- 学前健康教育在与其他课程内容进行整合时，可以通过学科领域的整合、主题的整合和（）。 A: 小节的整合 B: 活动的整合 C: 章节的整合 D: 专题的整合
- 综合运用各种符号手段和组织形式开展语言教育活动，这主要体现了（ ）。 A: 教育目标的整合 B: 教育内容的整合 C: 教育方式的整合 D: 教育材料的整合
- 将社会知识、认知知识和语言知识结合在语言教育活动中,这主要体现 A: 教育方式的整合 B: 教育内容的整合 C: 教育目标的整合 D: 教育过程的整合
- 整合教育观的基本内涵包括语言教育目标的整合、语言教育内容的整合和（）