幼儿社会角色教育活动最基本的方法是（ ）。
A: 情感激发
B: 认知理解
C: 行为再现
D: 观察模仿
A: 情感激发
B: 认知理解
C: 行为再现
D: 观察模仿
举一反三
- 幼儿社会教育是以发展幼儿的情感—社会性为目标,以增进幼儿的社会(),激发幼儿的社会(),培养幼儿的社会()为主要内容的教育。 A: 情感、认知、行为 B: 认知、情感、行为 C: 行为、情感、认知
- 幼儿对社会角色的认识首先是（ ）。 A: 初步认知 B: 细致了解 C: 观察模仿 D: 行为转化
- 幼儿社会教育是指以发展幼儿的社会性为目标,以增进幼儿的()、激发幼儿的社会情感,引导幼儿的社会行为为主要内容的教育。 A: 社会认知 B: 社会认识 C: 社会情感 D: 社会心理
- 幼儿园教育内容的社会教育应 A: 以发展幼儿的社会性为目标 B: 以增进幼儿的社会认知 C: 激发幼儿的社会情感 D: 引导幼儿的社会行为为主要内容的教育
- 幼儿园社会教育主要是针对幼儿进行（）、社会情感、社会行为等方面的教育。 A: 社会理解 B: 社会意志 C: 社会认知 D: 社会性