关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2022-07-27 幼儿对社会角色的认识首先是（ ）。 A: 初步认知 B: 细致了解 C: 观察模仿 D: 行为转化 幼儿对社会角色的认识首先是（ ）。A: 初步认知B: 细致了解C: 观察模仿D: 行为转化 答案： 查看 举一反三 幼儿社会角色教育活动最基本的方法是（ ）。 A: 情感激发 B: 认知理解 C: 行为再现 D: 观察模仿 游戏对幼儿心理发展具有的意义（）. A: 模仿学习各种社会角色 B: 认识周围事物 C: 模仿学习交往 D: 以上都是 操作强化理论与模仿学习理论同属于()理论。 A: 社会认知 B: 社会学习 C: 社会行为 D: 社会角色 角色扮演者对某一角色行为规范的认识和了解，知道哪些行为是合适的，哪些行为是不合适的。这是教师角色的()阶段。 A: 角色认知 B: 角色认同 C: 角色信念 D: 角色同一 下列哪个属于幼儿对社会角色的认知（）
